教室長小島です。
先日ネットニュースを見ていると子どもの体力低下の記事がありました。
スポーツ庁の発表ですが、毎回少し気になるのが
この結果が小学校で行われている体力テストの結果ということ。
現代の子どもの現状や環境を考えると、原因結果をもう少し
落とし込めればいいのに〜と、いつも感じます。
小学校の体育の授業を見てて少し今までと変わったカリキュラムになっては
きてるけど。
ロコモチェックを取り入れているのは良いが、
じゃあ
それを改善していくためには、どういうことが必要なのか？
環境や現状を見据えた上で子どもが
「動くことって楽しい！」
をもっと追求していったほうがよいと思いました。
動く楽しさ、鉄棒や跳び箱がなくてもできます^ – ^
動くことが楽しくなるには、まずメンタルボディマップを形成することから！
メンタルボディマップについては
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